在新时期
2019-07-18 10:35
来源:未知
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1.以就业为导向,树立德育人本观

首先,必须加强基础文明教育。当前,应该进一步强化对中职生的爱国主义教育与荣辱观教育,且强化公民道德教育,以便能够帮助中职生形成健康的人格。伴随着社会经济的飞速发展,应当树立基本

何种职业,都是社会中不可缺少的一个重要构成部分,职业自身没有任何高低贵贱之分,任何职业都在社会主义现代化建设的过程中发挥着极大的作用。

管理专业的学生,在德育教育过程中应当培养其“服务第一”的思想。

生的就业水平培养当中,进而保障德育教育内容的穿透性与实效性,从而能够获得不错的教育效果。

职业道德教育应当做到:注重对基本职业道德的教育,让中职生能够清楚了解职业活动中所必须时刻遵守的行为规范,同时根据各个职业岗位的条件,分专业展开针对性的职业道德训练,例如对于酒店

综上所述,在新形势下,中职院校应该从德育教育的思想、教学内容等各个方面,构建以就业为导向的中职德育教育体系,以便提升中职生的就业水平,提升中职德育教学的有效性。

2.以就业为导向,选取德育教育内容

二、结束语

其次,加强择业观念的教育。构建以就业为导向的中职德育教学体系,就应该积极引导中职生形成正确的择业观念。正确、科学的择业观应当为:利用发展的眼光审视自身,顺应社会发展的需要,自身

以培养人才为目标,以学生就业水平的提升为基础,在中职教育的整个过程中纳入德育教育的内容。职业院校应该结合中职生的实际思想特点,对其展开思想教育工作,把学生个人的理想与社会、国家

在对中职德育教学内容进行选择时,应当以就业为导向,依据中职生的实际水平和企业的具体需要,来对教育内容予以选取、调整以及创新。在德育教学过程中,必须将全部的德育教学内容都渗透到学

一、以就业为导向的中职德育教学体系的构建

作者:金怀能单位:湖州现代工业技工学校

中职德育教育坚持以就业为导向的思想,反映了“以人为本”的思想理念。以就业为导向,最大限度地提升中职生的就业水平,培养满足社会发展需求的人才,这是中职教育的根本目的。中职教育应该

的市场经济意识,并且加强中职生的各项意识,如诚信意识、竞争意识等,让中职生能够时刻谨记:不论是在哪一行、哪个企业、哪个岗位,在做人或者是做事上都必须严格遵照市场经济发展的规则。

最后,强化职业道德教育。在新时期,从业人员的职业道德水准,是现今用人单位的一个关键衡量指标。进一步提高中职生的职业道德素质,是提升学生就业水平的一个不可缺少的环节。加强中职生的

的发展结合在一起,并且不但要展现德育教育引导人、教育人的作用,同时还必须体现其关怀学生的优势。以就业为导向,对学生的就业水平进行培养,反映了中职德育教育的人本观。

的价值取向和社会利益相同,具备极强的可调试性与宽泛性。中职德育教育在强化对中职生择业观的教育过程中,应当使学生清楚意识到:因为分工不同导致社会上出现了形形色色的职业,但是不管是

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